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    我身边的好老师-闫振国
    2019-07-10 10:01  

    一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。习近平号召全国广大教师做“四有”好教师,即:有理想信念、有道德情操、以身作则、有仁爱之心的老师。老师是人类灵魂的工程师,每个人从小到大都要接触许多位老师。老师们在平凡的岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔乐章。

    在足球投注就有这么一位值得人们敬佩的老师——闫振国老师。闫老师知识渊博,说话幽默,很容易让人接近,长期工作在教学、科研第一线。他努力拓展知识,加强知识融合,先后从事通风安全、消防安全等多方面教学和科研工作。他对工作勤勤恳恳、兢兢业业,把教书育人贯穿在教育教学始终,并且取得了许多积极的成果。

    爱岗敬业、不忘初心

    闫振国老师爱岗敬业、不忘初心且具有强烈的责任心。他热爱自己的职业,以饱满的热情和高度的责任感投入工作中。他时刻严格要求自己,注意自己的一言一行对学生的影响,言传身教,为人师表。在2017年6月,闫老师带领安卓14级的学生去山西晋城煤业集团凤凰山矿实习,期间突发不适,为了不影响学生的正常实习,闫老师一直忍着疼痛坚持带领学生参加正常的实习活动,每天脸色蜡黄,上一层楼梯都要多次休息。

    实习结束了,但闫老师却倒下了。实习结束后,回西安紧急送医,但由于错过了最佳治疗时间,多项检查指标均超过正常值数十倍,多家三甲医院对该病都束手无策,建议另请高明。

    可能是老天不想让我们失去这么一位好老师,在最后紧急关头联系到了交大一附院肝胆科权威专家刘昌院长,在刘院长和他的团队的努力下,历经从早上8:30到下午15:30连续7小时的抢救后,闫老师终于脱离了生命危险。闫老师这种无私奉献的精神感动着我们每一个人,也成为我们心目中的楷模,成为我们学习的榜样。好的老师带领学生不仅能授之以知识,更能授之以做人的道理,像闫老师这样身体力行,让同学们感受到了坚持、感恩、奉献,传递了满满的正能量。

    传道受业、创新创业

    古人云:“师者,所以传道,授业,解惑也。”在平时的教学中,闫振国老师不仅传授知识,还经常教育同学们:面对日新月异的科学发展与变化迅速的社会,当今的大学生应热爱自己的专业,树立远大理想,同时要学会自我管理,自我完善,自我超越,积极参与创新创业,提高自身素质。他平时经常对同学们说:“你们要做一个会解决问题的人,要善于融合各类科学知识,为专业服务,为社会服务”,只要同学们遇到困难,闫老师都尽可能帮助他们解决问题并且一直坚持循循善诱,锻炼他们的创新意识和学习能力,积极推进学生创新创业,引导他们提高独立思考、善于分析、敢于创新的能力,甚至自己出钱资助学生的创新创业。许多学生在他的带领下对安全工程、互联网、大数据技术产生了浓厚的感情,并积极参与了多个创新创业科技竞赛活动,荣获了第六届全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛教育部一等奖、2018年西安高新“创青春”陕西省大学生创业金奖、第四届“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区银奖、第十一届“挑战杯”大学生创业计划国家铜奖等国奖和省部级奖,并荣获2018年陕西省创业大赛优秀指导教师。

    与时俱进、教学创新

    无论工作多么忙碌,闫老师从没放松过对教学与科研的要求,一直孜孜不倦,不懈努力,以极大的热情投入到教学和科研中。在授课过程中,突出重点,注重知识的层次性,加强学生思维能力和科学学习方法的培养。为实现现代化教学方法和手段,探索新的教学理念与方法,他投入精力制作出高质量的多媒体电子教案。他还注意教学内容上的更新,经常把专业领域中的实际业务需求与专业课内容紧密结合起来,以项目引导的方式向学生进行授课,同时向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题,激发了学生的学习激情,同时也拓展了他们的知识面和视野。为获取科研和教学第一手资料,曾挂职陕西黄陵矿业集团有限公司一年半,常驻现场进行考察,全程参与黄陵绿色智能化开采项目,获取了许多现场科研需求,为现场解决了许多难题,积累的丰富的现场经验,得到了许多领导肯定与认可,同时积累丰富的教学素材,为通风安全学的教学工作积累的丰富教学素材,并荣获足球外围平台2018年课堂教学质量奖二等奖。

    跨学科融合、科研创新

    闫振国老师本科所学专业是计算数学,现从事安全专业的教学和科研,作为一个跨专业的老师,在科研道路上他要比本专业的老师付出的更多且更辛苦,而这却丝毫没能成为他在科研道路上前进的绊脚石,相反,他凭借着自己对安全工程专业的热爱与对科研的执着一直不断进步,一直探索多专业的融合,将大数据、互联网+、云计算巧妙的融合到安全工程专业中,闫老师负责的黄陵矿区安全监控多元数据智能在线分析预警平台的研究与应用项目荣获了中国煤炭工业协会科学技术二等奖1项,并在彬长、华亭等多个矿得到推广;闫老师负责的基于大数据一张图的灭火救援实战指挥平台,在西安消防支队、宝鸡消防支队等得到应用,获得包括中国消防,陕西消防,陕西新闻联播、凤凰网,华商网等在内的众多媒体宣传报道,社会影响极大。近年来先后主持承担并参与了国家863计划、国防基础研究等纵横向项目30余项;发表科技学术论10余篇,被EI、ISTP等收录8篇;获授权国家发明专利3项、计算机软件著作权20余项。

    在学生眼中,闫振国老师是严格的,特别是对新进入大学的新同学,对新学习生活还不是很适应,容易养成松散的坏毛病,闫老师不仅对他们严格,而且还给予他们亲切关怀,使同学们渐渐理解了闫老师的用心良苦。经常有同学私底下说闫老师:“闫老师虽然平时课上对我们非常严格,但课下我们跟朋友一样进行交流,我们都非常喜欢闫老师!”

    “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;

    “即使青丝变白发,依然讲台荡笑声”。

    这说的就是我们身边的园丁,这就是我们的闫老师,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,为我们广大师生树立了一名优秀教师的形象。

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